SEEtheSkills

Habilidades energéticas sostenibles en la construcción: visibilizar, validar, valorar

CONTEXTO

• Un estudio de la Comisión Europea (BuildUpSkills) detecta lagunas en la formación. Se identifican estas necesidades, se redacta una hoja y se hacen más de 800 cursos.
• Falta de un enfoque internacional en el reconocimiento mutuo de los logros nacionales en materia energética.
• Importancia de las TIC para divulgar y sensibilizar sobre las soluciones.
• El proceso de aprendizaje se encuentra sin un reconocimiento formal y sin una reflexión significativa en los marcos nacionales de calificación – NQF.

RETO

• Desafiar la aceptación del mercado y actuar para estimular la demanda de competencias energéticas en la construcción.
• Usar tecnologías de la información y comunicación (TIC) para divulgar y fomentar la impartición de cursos formativos y acelerar el proceso de digitalización del sector de la construcción.
• Facilitar una mayor visibilidad y accesibilidad de las competencias energéticas y permitir su reconocimiento mutuo a nivel europeo.
• Apoyar a cambios legislativos que estimularán la demanda de habilidades energéticas sostenibles.
• Aumentar el número de profesionales de la edificación cualificados.

PROPUESTA

ROL ITeC

• Liderar el WP3: Creación de un registro integrado de competencias de EE (visibilidad de las competencias)
• Crear el concepto de la base de datos integrada
• Aportar la base de datos de materiales para ser integrada